分析2019年5月海南人力资源管理师三级考试命题规律

(一)职业道德(25道题，共10分，1～8题为单选题，9～16题为多选题，17～25题为个人表现部分)

解题思路：考生应站在“人”的角度，以积极向上、正确的职业道德观念来完成职业道德部分的试题。

【例题1】传统道德所谓“见利思义”的意思是(　　)。[2013年真题]

A.见到利益时，不要犹豫，应立即获取

B.见到利益时，在考虑经济成本后决定是否获取

C.见到利益时，首先需要思考是否合乎情义

D.见到利益时，要讲义气，把好处让给朋友

【例题2】职业道德具有“适用范围上的有限性”，其含义是(　　)。[2012年真题]

A.不同职业在道德上不可兼容

B.超出一定的职业范围，其职业道德规范便不具备存在合理性

C.一个地方的职业道德，不可以拿到另一个地方使用.

D.职业道德与社会公德、家庭美德不能交互使用

【例题3】白天上班时，远在外地的同学(老乡)来找你，但你近来工作忙，你会(　　)。[2013年真题]

A.告诉他(她)，不能见面

B.约他(她)来单位，简短会面

C.让他(她)等待，晚上见面

D.只能和他(她)在电话中交流

【例题4】朋友M告诉你，同事N在背后说了你的坏话。对此，你会(　　)。[2012年真题]

A.找N核实，向他讨要说法

B.觉得M很值得自己信任

C.只当没有听过M的话

D.劝说M今后别再传话了

(二)理论知识(100道题，共100分，26～85题为单选题，86～125题为多选题，每小题均为1分)

1.单选题

主要考查应试人员的记忆、理解能力，对一些基本概念、基本观点的掌握程度。

命题视角：

(1)基本概念：各种概念、定义的内涵。

(2)基本观点：常识性的、比较重要的观点。

(3)相似概念：相似相近、易混淆的词与旬。

【例题1】(　　)是指利用有关的信息资料对人的行为进行分析，从而推论其原因的过程。[2013年真题]

A.引申

B.总结

C.归因

D.归纳

【例题2】(　　)是人力资源规划、人员招聘、员工薪酬等日常人事管理活动的重要前提和依据。[2013年真题]

A.岗位调查

B.岗位评价

C.岗位分析

D.岗位分类分级

【例题3】(　　)面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一种面谈形式。[2013年真题]

A.单向劝导式

B.综合式绩效

C.双向倾听式

D.解决问题式

【例题4】(　　)是对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少时间达到高效率的人员选拔方法。[2012年真题]

A.面试

B.笔试

C.调查

D.档案

【例题5】(　　)是针对被测试者明显行为、实际操作以及工作效率进行测试的人员选拔方法。[2012年真题]

A.人格测试

B.能力测试

C.兴趣测试

D.情境模拟测试

2.多选题

主要考查应试人员的记忆、理解能力，对一些基本概念、基本观点的掌握程度。

命题视角：

(1)基本概念的外延，主要题目来源之一。

(2)包含于一个命题中的并列从属项。

【例题1】企业经营环境的微观分析包括(　　)。[2013年真题]

A.顾客力量分析

B.现有竞争对手分析

C.供应商力量分析

D.潜在竞争对手分析

E.替代产品或服务威胁的分析

【例题2】政府有关部门发布的年度企业工资指导线包括(　　)。[2013年真题]

A.基准线

B.控制下线

C.预警线

D.控制上线

E.平均线

【例题3】实践型培训法的优点包括(　　)。[2013年真题]

A.培训经济高效，节约企业培训成本

B.无需特别准备教室及其他培训设施

c.多向式信息交流有利于提高培训效果

D.能迅速得到关于工作行为的反馈和评价

E.使培训内容与受训者将要从事的工作紧密结合

【例题4】企业战略的特点包括(　　)。[2012年真题]

A.前瞻性

B.系统性

C.动态性

D.风险性

E.竞争性

【例题5】与技能培训相适应的培训方法包括(　　)。[2012年真题]

A.头脑风暴法

B.研讨法

C.工作情境法

D.模拟训练

E.个人指导法